{"id":4179,"date":"2017-06-27T10:01:13","date_gmt":"2017-06-27T08:01:13","guid":{"rendered":"http:\/\/amigosmusica.com\/?p=4179"},"modified":"2017-07-05T17:32:09","modified_gmt":"2017-07-05T15:32:09","slug":"curso-escritura-creativa-escribir-la-letra-una-cancion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amigosmusica.com\/curso-escritura-creativa-escribir-la-letra-una-cancion\/","title":{"rendered":"Curso de escritura creativa: \u00bfC\u00f3mo escribir la letra de una canci\u00f3n?"},"content":{"rendered":"

El pr\u00f3ximo curso 2017-2018 se volver\u00e1 a realizar el Curso de escritura creativa: \u00bfC\u00f3mo escribir la letra de una canci\u00f3n? Para m\u00fasicos, raperos, escritores y letristas, impartido por Ramiro Mart\u00ednez-Quintanilla Puche, profesor del Aula de M\u00fasica Moderna de la Escuela de M\u00fasica de la Asociaci\u00f3n de Amigos de la M\u00fasica de Yecla, profesor de los Talleres online AMA (Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de M\u00fasicos Autores), Licenciate in Music Teaching Rockschool y\u00a0especializado en ense\u00f1anza online en Berkleeonline donde ha realizado tres Master Certificates en Songwriting, Guitar y Electric Bass.<\/span><\/p>\n

Ya puedes matricularte y reservar tu plaza en la Oficina de la Escuela de M\u00fasica de Yecla, C\/ Espa\u00f1a n\u00ba 12. <\/span><\/p>\n

\n

Un poco m\u00e1s sobre este curso:<\/strong> <\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n

PRESENTACION:<\/span><\/p>\n

Muchos somos los que escribimos una canci\u00f3n bas\u00e1ndonos en la formaci\u00f3n adquirida a trav\u00e9s del aprendizaje de nuestro instrumento, el cual nos ha ido dotando a trav\u00e9s de su estudio, bien sea nuestra formaci\u00f3n acad\u00e9mica o autodidacta, del conocimiento de las estructuras musicales referentes a notaci\u00f3n musical, escalas, acordes, armon\u00eda desarrollo mel\u00f3dico, improvisaci\u00f3n, etc. En \u00e9sto fundamentamos nuestro proceso compositivo a la hora de escribir una canci\u00f3n: en el progreso que hemos adquirido como m\u00fasicos. Pero a la hora de escribir la letra de la canci\u00f3n nos encontramos en un terreno desconocido donde hay escasa o ninguna informaci\u00f3n y desarrollo pedag\u00f3gico. No s\u00f3lo en nuestro pa\u00eds si no en todo nuestro entorno de habla en castellano.<\/span><\/p>\n

Por otro lado muchos son los raperos, escritores y letristas en general <\/strong>que se acercan a las letras de las canciones desde su conocimiento literario, generalmente pensando que escribir canciones es algo parecido a escribir poes\u00eda, pero sin los conocimientos espec\u00edficos necesarios por la falta de formaci\u00f3n e informaci\u00f3n que demanda la escritura de una letra destinada a ser musicalizada, o bien escribir la letra partiendo de una melod\u00eda ya compuesta. Hay una serie de elementos propios fundamentales e imprescindibles comunes a la escritura de una canci\u00f3n que deben conocer a fondo tanto m\u00fasicos como letristas y escritores<\/strong>, como son, entre otros: el emparejamiento del acento gram\u00e1tico con el musical, los esquemas de la rima, los patrones de acentos, el enlace entre las secciones, las posiciones importantes para el t\u00edtulo, el gancho (hoock), la repetici\u00f3n, el contraste, el juego del equilibrio-desequilibrio entre las l\u00edneas, la relaci\u00f3n entre las l\u00edneas (versos) y el ritmo arm\u00f3nico, etc., as\u00ed como datos relevantes del proceso de cowriting, es decir, escribir una letra participando con diversos tipos de autores y temas imprescindibles de derecho de autor.<\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 voy a aprender en este curso?<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

El dec\u00e1logo de objetivos fundamentales que nos planteamos conseguir en este curso es:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Empezar a escribir. Adquirir el h\u00e1bito de la escritura<\/span><\/li>\n
  2. Conocer y practicar la escritura a nivel creativo y a nivel estructural<\/span><\/li>\n
  3. Analizar las distintas formas de la canciones<\/span><\/li>\n
  4. Emparejar el acento musical con el acento gramatical<\/span><\/li>\n
  5. Escribir la letra a partir de una melod\u00eda<\/span><\/li>\n
  6. Conocer y practicar la met\u00e1fora y otros recursos ret\u00f3ricos<\/span><\/li>\n
  7. Escribir las secciones de una canci\u00f3n: estrofa y estribillo<\/span><\/li>\n
  8. Escribir pre-estribillos y puentes<\/span><\/li>\n
  9. Ensamblar las secciones para completar la canci\u00f3n<\/span><\/li>\n
  10. Co-escribir con m\u00fasicos y productores<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    \u00bfA qui\u00e9n est\u00e1 dirigido?<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

    Los cursos se van a desarrollar dentro de tres niveles, en ninguno de los cuales se requiere haber realizado previamente cursos de armon\u00eda, ya que esta la trabajaremos desde el principio de forma pr\u00e1ctica y funcional.<\/span><\/p>\n

    Nivel Inicio<\/strong>. Destinado a los que quer\u00e9is empezar a escribir sin experiencia previa en el campo de la literatura ni de la m\u00fasica.<\/span><\/p>\n

    Nivel Medio<\/strong>. Para los que ten\u00e9is alg\u00fan tipo de experiencia en el campo de la literatura pero no en el de la m\u00fasica.<\/span><\/p>\n

    Nivel Avanzado<\/strong>. Este nivel est\u00e1 dirigido a los que ya ten\u00e9is la experiencia de haber escrito alguna canci\u00f3n tanto si vienes o no del campo de la m\u00fasica.<\/span><\/p>\n

    \u00cdNDICE DEL CURSO:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

    Primera parte \u2013 \u201cLas Herramientas\u201d<\/strong> <\/span><\/p>\n

    M\u00f3dulo 1- Empezando a escribir. El Valor de las Canciones <\/span><\/p>\n

    M\u00f3dulo 2 – Escritura creativa. El Valor de las Canciones #2 <\/span><\/p>\n

    M\u00f3dulo 3 – Las formas de la canci\u00f3n. La met\u00e1fora y otros recursos ret\u00f3ricos. El Valor de las Canciones #3\u00a0<\/span><\/p>\n

    M\u00f3dulo 4 – M\u00e9trica y rima. El Valor de las Canciones #4<\/span><\/p>\n

    Segunda parte \u2013 \u201cLa Canci\u00f3n\u201d<\/strong> M\u00f3dulo 5 – El camino de la prosa al verso: versificar. Por qu\u00e9 registrar nuestras canciones. M\u00f3dulo 6 – El desarrollo de las estrofas. La gesti\u00f3n colectiva de Derechos de Autor M\u00f3dulo 7 – Escribiendo desde el t\u00edtulo: el estribillo. Pre-estribillos y puentes. La Editorial Musical<\/span><\/p>\n

    M\u00f3dulo 8 – El final de la canci\u00f3n. Creative Commons , Copyleft<\/span><\/p>\n

    Puedes ver el \u00cdNDICE DETALLADO en musicaideas.com<\/strong><\/span><\/p>\n

    MATR\u00cdCULA E INSCRIPCI\u00d3N:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

    El precio aproximado del curso ser\u00e1 de 15\u20ac al mes para aquellos alumnos matriculados en cualquier otra asignatura en la escuela. Los grupos ser\u00e1n reducidos aproximadamente entre 6 y 8 alumnos por cada asignatura, <\/strong>pudi\u00e9ndo tambi\u00e9n dar la clase individualmente aquellos alumnos que lo deseen<\/span><\/p>\n

    M\u00c1S INFORMACI\u00d3N EN:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

    www.amigosmusica.com<\/strong><\/span><\/p>\n

    En la secretar\u00eda de la escuela Tel\u00e9fono: 968 75 24 85<\/strong><\/span><\/p>\n

    www.musicaideas.com<\/strong><\/span><\/p>\n

    Ramiro Mart\u00ednez-Quintanilla<\/strong> m\u00f3vil y whatsapp<\/strong> <\/span>653 86 40 90<\/span> <\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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