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“CONECTADOS ONLINE”. “LA VOZ DEL AULA”. ASIGNATURA DE ARPA

Estreno jueves 13 de abril en YouTube.
La escuela de música cuenta por primera vez con una asignatura de Arpa, con motivo de la reciente audición donde participaron los alumnos que están cursando dicha asignatura, hemos realizado este programa para conocer mas de cerca este bello instrumento y su metodología de aprendizaje, a través de una entrevista a Indira Apráez (profesora) y alumnas de la Asignatura de Arpa, a cargo de nuestros colaboradores Mª Carmen Palao y Claudio Serra.
EL ARPA.
Pocas escuelas de música cuentan a nivel nacional con esta asignatura, razón por la que la escuela de música de la AAMY apostó en este curso en vigor la implantación del aprendizaje de este instrumento.
Este instrumento tiene sus orígenes en Egipto y Grecia, cuyas civilizaciones fueron las primeras en teorizar la armonización musical, permitiéndoles desarrollar las técnicas para construir instrumentos cordófonos. Las arpas se conocen desde la antigüedad, en Asia, África y Europa,  remontándose al menos al año 3500 a. c. Este instrumento alcanzó gran popularidad en Europa durante la Edad Media y el Renacimiento, donde evolucionó dando lugar a una amplia gama de variantes.

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