El próximo curso 2017-2018 se volverá a realizar el Curso de escritura creativa: ¿Cómo escribir la letra de una canción? Para músicos, raperos, escritores y letristas, impartido por Ramiro Martínez-Quintanilla Puche, profesor del Aula de Música Moderna de la Escuela de Música de la Asociación de Amigos de la Música de Yecla, profesor de los Talleres online AMA (Asociación Española de Músicos Autores), Licenciate in Music Teaching Rockschool y especializado en enseñanza online en Berkleeonline donde ha realizado tres Master Certificates en Songwriting, Guitar y Electric Bass.
Ya puedes matricularte y reservar tu plaza en la Oficina de la Escuela de Música de Yecla, C/ España nº 12.
Un poco más sobre este curso:
PRESENTACION:
Muchos somos los que escribimos una canción basándonos en la formación adquirida a través del aprendizaje de nuestro instrumento, el cual nos ha ido dotando a través de su estudio, bien sea nuestra formación académica o autodidacta, del conocimiento de las estructuras musicales referentes a notación musical, escalas, acordes, armonía desarrollo melódico, improvisación, etc. En ésto fundamentamos nuestro proceso compositivo a la hora de escribir una canción: en el progreso que hemos adquirido como músicos. Pero a la hora de escribir la letra de la canción nos encontramos en un terreno desconocido donde hay escasa o ninguna información y desarrollo pedagógico. No sólo en nuestro país si no en todo nuestro entorno de habla en castellano.
Por otro lado muchos son los raperos, escritores y letristas en general que se acercan a las letras de las canciones desde su conocimiento literario, generalmente pensando que escribir canciones es algo parecido a escribir poesía, pero sin los conocimientos específicos necesarios por la falta de formación e información que demanda la escritura de una letra destinada a ser musicalizada, o bien escribir la letra partiendo de una melodía ya compuesta. Hay una serie de elementos propios fundamentales e imprescindibles comunes a la escritura de una canción que deben conocer a fondo tanto músicos como letristas y escritores, como son, entre otros: el emparejamiento del acento gramático con el musical, los esquemas de la rima, los patrones de acentos, el enlace entre las secciones, las posiciones importantes para el título, el gancho (hoock), la repetición, el contraste, el juego del equilibrio-desequilibrio entre las líneas, la relación entre las líneas (versos) y el ritmo armónico, etc., así como datos relevantes del proceso de cowriting, es decir, escribir una letra participando con diversos tipos de autores y temas imprescindibles de derecho de autor.
¿Qué voy a aprender en este curso?
El decálogo de objetivos fundamentales que nos planteamos conseguir en este curso es:
- Empezar a escribir. Adquirir el hábito de la escritura
- Conocer y practicar la escritura a nivel creativo y a nivel estructural
- Analizar las distintas formas de la canciones
- Emparejar el acento musical con el acento gramatical
- Escribir la letra a partir de una melodía
- Conocer y practicar la metáfora y otros recursos retóricos
- Escribir las secciones de una canción: estrofa y estribillo
- Escribir pre-estribillos y puentes
- Ensamblar las secciones para completar la canción
- Co-escribir con músicos y productores
¿A quién está dirigido?
Los cursos se van a desarrollar dentro de tres niveles, en ninguno de los cuales se requiere haber realizado previamente cursos de armonía, ya que esta la trabajaremos desde el principio de forma práctica y funcional.
Nivel Inicio. Destinado a los que queréis empezar a escribir sin experiencia previa en el campo de la literatura ni de la música.
Nivel Medio. Para los que tenéis algún tipo de experiencia en el campo de la literatura pero no en el de la música.
Nivel Avanzado. Este nivel está dirigido a los que ya tenéis la experiencia de haber escrito alguna canción tanto si vienes o no del campo de la música.
ÍNDICE DEL CURSO:
Primera parte – “Las Herramientas”
Módulo 1- Empezando a escribir. El Valor de las Canciones
Módulo 2 – Escritura creativa. El Valor de las Canciones #2
Módulo 3 – Las formas de la canción. La metáfora y otros recursos retóricos. El Valor de las Canciones #3
Módulo 4 – Métrica y rima. El Valor de las Canciones #4
Segunda parte – “La Canción” Módulo 5 – El camino de la prosa al verso: versificar. Por qué registrar nuestras canciones. Módulo 6 – El desarrollo de las estrofas. La gestión colectiva de Derechos de Autor Módulo 7 – Escribiendo desde el título: el estribillo. Pre-estribillos y puentes. La Editorial Musical
Módulo 8 – El final de la canción. Creative Commons , Copyleft
Puedes ver el ÍNDICE DETALLADO en musicaideas.com
MATRÍCULA E INSCRIPCIÓN:
El precio aproximado del curso será de 15€ al mes para aquellos alumnos matriculados en cualquier otra asignatura en la escuela. Los grupos serán reducidos aproximadamente entre 6 y 8 alumnos por cada asignatura, pudiéndo también dar la clase individualmente aquellos alumnos que lo deseen
MÁS INFORMACIÓN EN:
www.amigosmusica.com
En la secretaría de la escuela Teléfono: 968 75 24 85
www.musicaideas.com
Ramiro Martínez-Quintanilla móvil y whatsapp 653 86 40 90
Acerca del autor
